Mitforschen: was wirkt, und woran merkt man es
Einige Vorhaben aus dem Veranstaltungsbereich sind weit genug, um erprobt zu werden — und zu früh, um verkauft zu werden. Dafür werden Häuser, Kollektive und Forschende gesucht.
Die Veröffentlichung läuft über Syntagma Forschung, die Anwendung im Veranstaltungsbereich über CuePoint. Beide gehören demselben Einzelunternehmen; die Trennung hält die Rollen auseinander. Was als Forschung erscheint, ist kein Verkaufstext — und umgekehrt.
Vier Wege, mitzuwirken
Testbetrieb im eigenen Haus
Ein Verfahren oder ein Lernmodul wird im laufenden Betrieb erprobt. Sie bekommen alles, was für den Durchlauf nötig ist, und geben strukturiert zurück, was getragen hat und was gefehlt hat. Im Testbetrieb entstehen keine Kosten, und es entsteht keine Abnahmepflicht.
Abschlussarbeit
Bachelor, Master oder Dissertation zu einem der Vorhaben. Ein Forschungsdesign liegt jeweils vor und kann übernommen oder geschärft werden. Die Betreuung bleibt bei Ihrer Hochschule; was von hier kommt, ist der Zugang zum Feld, die Begleitung und die Bereitschaft, auch unbequeme Befunde zu veröffentlichen.
Begleitforschung
Eine Frage, die über ein einzelnes Vorhaben hinausgeht — etwa, ob praxisorientiertes Lernen mit Beobachtungsbogen anders wirkt als eine Prüfung mit Auswahlfragen. Die Lernplattform erhebt datensparsame Ereignisse; was sich daraus sagen lässt und was nicht, ist selbst eine Frage.
Kooperation
Eine Einrichtung, die im Feld arbeitet und ein Stück des Wegs mitgeht: gemeinsame Erhebung, gemeinsame Veröffentlichung, gemeinsame Autorschaft.
Digitale Schadensminderung
Ein Verfahren, das Schadensminderung im Veranstaltungsbetrieb digital unterstützt, ohne Personen nachverfolgbar zu machen. Das Werk beschreibt das Referenzmodell und das Forschungsdesign; die Erprobung steht an.
Was erprobt wird
Ob ein digitales Verfahren im laufenden Veranstaltungsbetrieb überhaupt angenommen wird — von Gästen, von Awareness-Teams, von der Technik. Und ob es etwas ändert: an der Zahl der Zwischenfälle, an ihrer Schwere, an dem, was Betroffene tun.
Was nicht offengelegt wird
Die technische Umsetzung — Architektur, Datenmodell, Programmcode, Firmware. Das hat zwei Gründe: Die Schutzrechtslage ist nicht geklärt, und ein Verfahren, das Personen nicht nachverfolgbar machen soll, hält nur, solange nicht jedes Detail in der Welt steht.
Forschende, die den Code brauchen, bekommen ihn nach einer unterzeichneten Verschwiegenheitserklärung und für einen benannten Zweck. Der Zugang wird dokumentiert und ist befristet.
Stand
Hauptwerk in zwei Sprachen, Forschungsdesign, Referenzmodell, Prototypen und Hardwarestände liegen vor. Freigegeben ist nichts: Vor einer Veröffentlichung stehen eine fachliche Zweitprüfung, eine rechtliche Prüfung der Datenverarbeitung und die Abstimmung mit den Einrichtungen im Feld.
Lernplattform mit Praxisbewertung
Vierundzwanzig Module über sechs Fachbereiche, mit Aufgabenpools und Beobachtungsbögen. Der Unterschied zu einem Fragebogen: Eine bewertende Person sieht zu und hält je Kriterium fest, ob es erfüllt ist — kein Gesamteindruck, keine Note.
Testbetrieb
Ein Modul mit dem eigenen Team durchlaufen und zurückmelden, was trägt. Zwei bis sechzehn Unterrichtseinheiten, je nach Modul. Kein Kaufzwang, keine Kosten im Testbetrieb.
Begleitforschung
Die Plattform erhebt, was für den Lernstand gebraucht wird, und nicht mehr: Akteur, Verb, Gegenstand, Ergebnis. Keine Antworttexte, keine Adressen. Die Frage ist, was sich aus so sparsamen Daten über Kompetenzaufbau sagen lässt.
Meldung
Eine Nachricht mit drei Angaben genügt: welches Vorhaben, welche Rolle (Haus, Forschende, Einrichtung), und was Sie mitbringen oder brauchen. Es folgt ein Gespräch, kein Formular.
Die Ausschreibungen stehen im Entwurf. Solange sie nicht ausgeschrieben sind, ist eine Meldung eine Interessensbekundung — und als solche willkommen.